الأربعاء، 4 نوفمبر 2015

ايجاد الدوال المثلثية للزوايا المشهورة بطريقة اليد

الطريقة :

واجبات الفصل الثالث

حمل واجبات الفصل الثالث من هنا

وهي عبارة عن الأسئلة التالية :
(3-1) المتطابقات المثلثية : 1،2،5،11،12
(3-2) إثبات صحة المتطابقات المثلثية : 1،2،3
(3-3) المتطابقات المثلثية لمجموع زاويتين والفرق بينهما : 1،2،3
(3-4) المتطابقات المثلثية لضعف الزاوية ونصفها : 1،2،5،6
(3-5) حل المعادلات المثلثية : 1،13،17

ورقة عمل الفصل الثاني

حمل ورقة عمل الفصل الثاني من هنا

الثلاثاء، 20 أكتوبر 2015

واجبات الفصل الثاني

السؤال ٦ صفحة ١١
السؤال ١،١٧ صفحة ١٢
السؤال ٢٢،١٧،١٠،١ صفحة ١٣
السؤال ١٨،١٣،٩،١ صفحة ١٤
السؤال ٣١،٢٤،٦،١ صفحة ١٥
السؤال 1،8،17،19 صفحة 16

السبت، 29 أغسطس 2015

واجبات الفصل الأول


يمكنكم تحميل أوراق الواجبات للفصل الأول من الرابط التالي : واجبات الفصل الأول

متطلبات ملف الإنجاز لمادة رياضيات 5 الفصل الأول من العام الدراسي 1436 / 1437هـ

في بداية العام الدراسي الجديد أتمنى لأبنائنا الطلاب التوفيق والنجاح والسداد
وكما قيل في المثل العامي ( الرمح من أول ركزة )
الله الله في الاجتهاد من بداية الفصل وأداء الأعمال المطلوبة أولاً بأول حتى لا تتراكم الأعمال ويصعب إنجازها بعد ذلك 
والله ولي التوفيق


الخميس، 30 أبريل 2015

ورقة عمل الباب الرابع

حمل ورقة عمل الباب الرابع من هنا 
وقم بالإجابة عليها ووضعها في ملف الإنجاز
علماً أن آخر موعد لتقييم ملف الإنجاز هو الخميس 7/18 
وفق الله الجميع

الجمعة، 13 فبراير 2015

إيجاد محددة الدرجة الثالثة



محددات الدرجة الثالثة


الخرائط المفاهيمية

4
هي إستراتيجية تدريسية فاعلة في تمثيل المعرفة عن طريق أشكال تخطيطية تربط المفاهيم بعضها البعض بخطوط أو أسهم يكتب عليها كلمات تسمى كلمات الربط .
وتستخدم خرائط المفاهيم في تقديم معلومات جديدة ، واكتشاف العلاقات بين المفاهيم ، وتعميق الفهم ، وتلخيص المعلومات ، وتقويم الدرس .
أهدافها :
 تنظيم المعلومات في دماغ الطالب ؛ لسهولة استرجاعها .
 تبسيط المعلومات على شكل صور وكلمات .
 المساعدة على تذكر المعارف في شكل معين .
 ربط المفاهيم الجديدة بالبنية المعرفية للمتعلم .
 تسهم في إيجاد علاقات بين المفاهيم .
 تنمية مهارات المتعلم في تنظيم المفاهيم وتطبيقها وترتيبها .
 تزويد المتعلمين بملخص تخطيطي مركز لما تعلموه .
إجراءات التنفيذ:
يمكن تصميم خريطة مفهوم بإتباع الخطوات التالية :
1. اختيار موضوع وليكن هو المفهوم الرئيس .
2. ترتيب أو تنظيم قائمة بالمفاهيم الأكثر عمومية وشمولاً إلى الأكثر تحديداً .
3. تنظيم المفاهيم في شكل يبرز العلاقة بينها .
4. ربط المفاهيم مع بعضها بخطوط ، وتوضيح نوعية العلاقة بينها بكلمات تعبر عنها .
5. استخدام الألوان والصور قدر المستطاع